人善被人欺，为什么还要教育孩子成为一个“善良”的人？
作者：Happy 来源：浪花朵朵童书会看到一个法国的绘本《谁的牙齿》，讲了这样一个故事：一个狒狒捡到了一颗牙齿，他开始寻找牙齿的主人，它找了一圈，遇见了河马，斑马，沼狸，犀牛们，最后它找到了牙齿的主人——鳄鱼。鳄鱼流着眼泪说，“我为它伤心了一整天......”
故事的后文有些残酷，这里就不说了。
绘本里提到了一个词，“鳄鱼的眼泪”。这是西方有名的一句谚语。
鳄鱼在吞食时，是要流眼泪的。但鳄鱼的眼泪并不是悲悯的表达，而是它吞食的一个过程。人们因此认为鳄鱼的眼泪是虚伪的眼泪。试问，谁会一边吃人一边流眼泪？
然而，从科学角度来解释，鳄鱼流眼泪主要是为了排除捕猎吞食时体内增加的盐分。
这个绘本抛出了一个命题：
善良的人容易被欺负，我们还要不要教育孩子成为一个“善良”的人？有一句话，人不为己，天诛地灭。
很多人都认为，这句话的意思是，人如果不为自己谋取利益，便会天诛地灭。后来，佛家有更中肯的释义。在佛家看来，人不为己，天诛地灭，指的是一个人如果不为自己做善事、不为自己制造恶果，便会天诛地灭。
中国国家话剧院前一阵子上演了话剧版的《理查三世》。理查三世六亲不认，谋权篡位，终于登上了皇位。然而，他十分痛苦。他的内心忍受着【良心】的煎熬，在与里士满伯爵的交战中，失利被杀。
在理查三世被杀前，有这样一幕我印象特别深刻：
理查三世双手环抱，浑身颤抖，犹如遭受了万千道闪电袭击，他不禁仰天自问：“我为自己做了什么，我究竟为自己做了什么？”理查三世的扪心自问，与佛教的释义相契合。真正“为自己”——是为自己积善德，行善义，不作恶，而不是为自己谋利益。
【良心】，这是人性的本能。
第十二届中国儿童年阅读论坛讲台上，在点灯人的舞台上，有呐喊的声音：“我们谁都无法让孩子生活在一个玻璃罩里”。孩子那么脆弱，那么美好。我们该如何教育他们，让他们在这个社会上生存？红柯的《金色的阿尔泰》里，这样说道：“越脆弱的越强大，正如禾苗。”脆弱的力量，也会是最强大的力量。就好像这个世界上最脆弱的是女人，然而，最强大的也是女人，她的名字是“母亲”。
善良是这个世界上最强大的力量，善良是一种发自内心的关怀与爱，善良的人想要守护自己的世界，就像母亲守护自己的孩子一样，而母亲永远是这个世界上最强大的力量。不只是人，万物皆同。纪录片《非洲猫科》里，母狮莱亚虽然受伤，却为了女儿小母狮玛拉迸发出一种强大的力量，在雄狮逃离狮群保命时，是负伤的母狮莱亚顽强抵抗，母亲护犊不须多讲，善的本质是守护的力量。
最脆弱的，往往也是最强大的力量。
教给孩子【善良】，是教给孩子善待万物的爱，而爱的力量，是这个世界上最强大的力量。禅友说：当你爱万物时，万物也将爱你，这就是魅力。
善良的人，表面上看是脆弱的，其实却是很强大的。没有人是傻子，只有自作聪明的人。《皇帝的新装》里说出真相的不正是小孩吗？单纯的心能够看到世界的本质。世界是一面镜子，善者往往也会受到来自四面八方的关怀与帮助。子曰：“德不孤，必有邻”，善念大多数时候换来的都是善的回馈。这就是为什么我们要教育孩子做一个善良的人，这是为己造福祉。
我们再回到《谁的牙齿》这个绘本故事，这仅仅是故事的开始。这是一个系列的绘本故事。在故事的第二辑里，出现了另一个故事《谁吃了我的小狒狒》—— 善良的人真的容易受到欺负吗？
什么是善良？
真正的善良是一种守护的力量。用生命守护自己热爱的世界。如果【恶】是源于自私与贪婪，那么善是源于爱与守护的力量。 正如那句话：“最脆弱的力量才是最强大的力量，正如禾苗。”
我们当然应该教育孩子做一个善良的人，就像绘本《谁的牙齿》里那样，小狒狒应当寻找牙齿的主人，这没有错。善良，是为自己造的福祉。人不为己（造福祉），天诛地灭。 在绘本的第2辑《谁吃了我的小狒狒》里，我们会明白，人善不会被欺负。懦弱从来不是真正的善良。有一句话说得好，所有事情最后的结果都是好的，如果没有好，是因为还没有到最后！ 我们依然应该教育孩子善良，只是与此同时，我们更需要教会孩子识别不同的牙齿——
“牙齿”，在这里有两个意思，一是指儿童科普里，识别不同动物的牙齿，像大象的牙齿、鳄鱼的牙齿、河马的牙齿、犀牛的牙齿、斑马的牙齿、大象的牙齿、长颈鹿的牙齿等等，另一个意思，也是一种隐喻，我们需要教会孩子识别善恶好坏的能力。
我们再回到《谁的牙齿》这个故事里来。
其实，书里是有伏笔的。
狒狒曾拿着牙齿来问过长颈鹿夫人，“这是你的牙齿吗？”长颈鹿夫人说：“你拿的是肉食动物的牙齿，我呀，是草食动物。” 到这里，这个故事给我们的启发是，一定要教给孩子“识别善恶”的能力。如果红狒狒懂得肉食动物是危险的，到这里，他就应该放弃寻找牙齿的主人了。
然而，红狒狒并没有危险意识。最终，红狒狒上了鳄鱼的眼泪的当。 这个故事绘本给我们的启发很多。但一定不能流于表面，认为善良就会被欺负。善良是一种守护的力量，强大的力量，我们还是应该教育孩子成为一个善良的人，这是为己造福祉，但这个故事提醒我们，一定要培养孩子识别善恶辨别是非的能力，这是十分重要的。
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