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标题: 儿童心理科普动画片 《齐宝和志宝的赋能小故事》第七集:培养同理心剧情介绍 [打印本页]

作者: gongyi020    时间: 前天 08:51
标题: 儿童心理科普动画片 《齐宝和志宝的赋能小故事》第七集:培养同理心剧情介绍
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  “为儿童成长赋能”项目获得第十一届广州市社会组织公益创投活动资助,《齐宝和志宝的赋能小故事》是一部探索儿童心理成长的科普动画片,由广州市越秀区齐志社会工作服务中心原创制作,是继《齐宝和志宝的情绪小故事》《齐宝和志宝的阅读小故事》《齐宝和志宝的成长小故事》之后的第四个系列儿童科普动画片,旨在通过生动的故事情节和丰富的心理知识,帮助孩子们更好地认识自己,理解他人,以及应对成长过程中的各种心理挑战。
  故事以齐宝(女孩)和志宝(男孩)卡通形象这两个性格迥异的小伙伴为主角,他们一同经历了从自我认知到生命教育的十个关键阶段。在每一集中,他们都会面临一个具体的心理困境,如自我认知的模糊、焦虑情绪的困扰、恐惧感的束缚等。
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第七集:培养同理心《打开同理心的大门》剧情介绍
  本集动画片培养同理心《打开同理心的大门》以齐宝和志宝在雨中救助小猫的温馨故事为引子,展现了他们如何通过实际行动培养同理心,并鼓励全班同学参与同理心行动计划。在救助小猫的过程中,齐宝和志宝不仅帮助了三只无助的小猫,还深刻体会到了同理心的重要性。
随后,他们在班级中发起了一项同理心行动计划,鼓励同学们通过写小卡片等方式表达自己的需求和感受,增进相互之间的理解和关心。活动不仅加深了同学间的友谊,还让大家学会了站在他人角度思考、关心和共情他人。最终,班级荣获“同理心优秀班级”称号,展现了同学们的善良与成长。
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核心目标
1、培养同理心:通过齐宝和志宝救助小猫的故事,引导观众认识到同理心的重要性,学会关心和理解他人的感受和需求。
2、促进情感交流:鼓励同学们通过写小卡片等方式表达自己的内心世界,增进相互之间的了解和沟通,建立更加紧密的情感联系。
3、增强班级凝聚力:通过同理心行动计划,让同学们在共同的目标下团结一致,增强班级凝聚力和集体荣誉感。
4、提升个人品质:培养同学们的善良、关爱和宽容等优秀品质,让他们成为更加有爱心、有责任感的人。
5、传递正能量:以积极向上的态度展现同学们的成长和变化,传递出关爱他人、理解他人的正能量,激励观众在日常生活中也积极践行同理心。
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  同学们,如果我们想要变得更优秀,拥有专注力是非常必要的,那怎么样才能提高我们的专注力呢?请看下一集:提高专注力《飞船之旅》。





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