作者：小野薰

状态：已完结

阿福去散步，每天都有不同的花样：他牵着小鸭子去散步，骑着鳄鱼去散步，坐在牛背上去散步……咦，阿福怎么不见了？原来他正在大象的鼻子上荡过来荡过去，他开心地叫着：“我回来了！

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作者：垂石真子

状态：已完结

苹果常常是小朋友认识的第一种水果，圆圆的、红红的，外观讨喜。“小熊拿了一个”、“小松鼠拿了一个”、“小乌鸦叼走了一个”……通过色彩明丽的画面、充满趣味的情节，这本书让宝宝慢慢地掌握了苹果的概念、也初步接触了时间、数量和颜色。

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作者：罗勃·卡鲁斯

状态：已完结

双语绘本，在一问一答中明确家庭关系，乐于重复，whose mouse are you? 这只有着粉色耳朵的小老鼠属于爸爸妈妈、姐姐弟弟，当然也属于你。

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作者：阿诺·阿梅哈

状态：已完结

生活中微小片段组合起来就成了一幅父爱画面：举高、恶作剧、扎小辫、吹游泳池…配以滑稽又传神的视觉图像，读来让人轻松又倍受感动，日常点滴的温暖。

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作者：萧湄羲

状态：已完结

屡屡得奖的大饼总是喜欢修改别人的画作，直到他自己受邀成为一场画画比赛的评委，才了解到大家眼里的世界其实都不一样：小狗是红绿色盲、蜻蜓有28000只眼睛。了解动物视觉特征，接纳差异，孩子会从中感受到更多。

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作者：苏·索提丝

状态：已完结

独特的分类方式，海鹦在与报纸、牛仔裤、金鱼、铲子…企鹅的对比中，惊讶发现这些东西跟自己有点像，但都不会是百分百像，所以海鹦还是海鹦。发现独一无二的自己，自信应对未来。

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作者：刘畅

状态：已完结

鱼还是条小鱼时，小女孩无意间救了它。从此以后，鱼会闪着冰蓝色的鱼鳍，来到女孩梦中和她说话。鱼的身体不断长大，当它掀起翻覆小镇的骇浪，也只有小女孩能了解大鱼内心的愧疚与孤寂。为了不再伤害小镇，大鱼只身游往又远又冰又冷的北海，有一天海水退潮，巨大的鱼竟然在岸上搁浅了……

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作者：艾瑞·卡尔

状态：已完结

以动物的问询开始，幼儿在阅读中开始转头、弯脖子、耸肩膀……，动用全身参与阅读，认知身体也活动筋骨，趣味多多。

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作者：艾瑞·卡尔

状态：已完结

适合亲子阅读、更小年龄段。以袋鼠也有妈妈的询问开始，在问句中先后替换不同的动物名称，既感受自然也浸润亲情。

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作者：汤姆牛

状态：已完结

对幼儿来说，所有愿望都能得到满足该是怎样欣喜的一份体验：大嘴鸟联合所有飞鸟为有需要的人寄送快递，便捷又安全；汤姆服装店能给所有小动物裁衣；建筑师汤姆建造了适合多有小动物的居所。自由烂漫的童年想象。

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作者：汤姆牛

状态：已完结

对幼儿来说，所有愿望都能得到满足该是怎样欣喜的一份体验：大嘴鸟联合所有飞鸟为有需要的人寄送快递，便捷又安全；汤姆服装店能给所有小动物裁衣；建筑师汤姆建造了适合多有小动物的居所。自由烂漫的童年想象。

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作者：汤姆牛

状态：已完结

对幼儿来说，所有愿望都能得到满足该是怎样欣喜的一份体验：大嘴鸟联合所有飞鸟为有需要的人寄送快递，便捷又安全；汤姆服装店能给所有小动物裁衣；建筑师汤姆建造了适合多有小动物的居所。自由烂漫的童年想象。

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