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[公益创投] 第十一届公益创投|“为儿童成长赋能”第二期英语学业辅导再次启航

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齐志社工中心 发表于 2024-9-21 16:58:14 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
  9月21日上午,由广州市民政局(市社会组织管理局)主办,广州市创意经济促进会、中共广州市创意经济促进会支部承办,广州市越秀区齐志社会工作服务中心与广东外语外贸大学多语课堂联合实施的第十一届广州市社会组织公益创投活动“为儿童成长赋能”第二期英语学业辅导在越秀区较场西东关汛3号四楼开展,项目得到了东山培正小学“善正志愿团”的支持。活动吸引了来自越秀区的15名困境儿童参与。
  本次学业辅导活动旨在通过链接专业的英语教育资源为越秀区困境儿童提供学业辅导和英语教育支持,通过提供课内辅导、趣味主题课等服务,帮助他们克服学习难点,巩固新学知识,提高英语水平,为孩子们搭建起一座通往知识殿堂的桥梁。
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  为了更有效地满足不同年龄段孩子的学习需求,本次活动根据每位困境儿童的英语水平和学习需求,制定个性化教学计划,根据服务对象的年级共设了十个组别由英语专业的义教老师带领学习。低年级组的孩子们,正处于语言学习的黄金时期,志愿者们通过趣味横生的音标认知游戏、朗朗上口的英文儿歌,让孩子们在欢声笑语中掌握发音技巧,为日后的单词学习打下坚实基础。而高年级组的孩子,则更侧重于短语运用和句子翻译的训练。老师们通过模拟对话、角色扮演等互动方式,激发孩子们的学习兴趣,提升他们的语言运用能力。
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  在活动现场,孩子们的热情与投入感染了每一个人。他们积极参与教学活动,与志愿者老师们互动频繁,现场洋溢着浓厚的学习氛围。志愿者们不仅耐心解答孩子们的每一个疑问,还通过音乐、视频、游戏等多种教学手段,让学习过程变得生动有趣。孩子们在轻松愉快的氛围中,不仅学到了知识,更感受到了学习的乐趣和成就感。
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  低年级组志愿者教员廖金岚在课程结束后的反馈中提到:“对于低年级的小朋友其活泼好动的性格特征是常态,课程设计需动静结合,下一次活动应该在尊重孩子个性基础上设置更多有效且有趣的教学环节来帮助小朋友们提高专注力。”
  高年级组的志愿者教员李柔分享了她的感受:“来参加学业辅导的小朋友都能保持认真、积极、探索的态度,让我觉得这次英语义教是十分有意义和开心的事情。虽然小朋友们会有差异化的表现,但是我能感受到他们对于英语的兴趣和投入,希望各位小朋友都能继续保持这股动力投入到后续的学习中。”
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  本次英语学业辅导活动,不仅为困境儿童提供了一个宝贵的学习平台,更在他们心中种下了梦想的种子。通过专业的英语教育支持和个性化的教学计划,孩子们不仅克服了学习上的难点,提高了英语水平,更重要的是,帮助他们弥补了英语学习环境上的不足,让他们能在英语课堂中展现自我能力。
  我们相信,这次活动将成为孩子们人生旅途中重要的一步。未来,我们期待更多社会力量的加入,共同为困境儿童的成长撑起一片蓝天,让梦想照进现实,让未来更加可期。

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