“孩子学习不认真是能力问题还是态度问题？大家有主动了解过孩子们的心理需求吗？”…… 近日，在广州市越秀区地王广场的活动舞台上，中国儿童心理研究会专家冯德泉将一个个家庭教育相关的问题抛给了台下的近三十名困境儿童及其家长，引发现场讨论。
活动现场心理专家为困境儿童家长上课
当天，由越秀区护苗联盟单位齐志社会工作服务中心开展的第三届广州市社区公益微创投守护儿童心灵健康项目正式启动，这堂公益课正是项目内容之一。
“心理健康是儿童成长不可或缺的要素，但困境儿童在心理健康方面往往需要更多支持。”长期服务困境儿童的齐志社会工作服务中心理事长李晓辉介绍，之后将针对孩子情况开展系列课程。
值得关注的是，儿童的“困境”不单指经济状况困难，同时也包括了身心障碍、单亲家庭等情况。他们由于自身和家庭原因陷入生存、发展和安全的困境，而孩子家长往往容易陷入焦虑，在无形之中进一步影响了孩子的成长。
“实际上，每个孩子都有自己的成长过程。”冯德泉对此表示，教育孩子要秉持正确的理念，更需要家长给自身精准定位，拒绝做管理者家长等负面角色，要做孩子的心灵成长陪伴者、呵护者和引导者。
针对不少家长反映的孩子专注力问题，冯德泉在现场进行了剖析，“其实，孩子专注学习应该是一种能力，而这种能力需要家长培养。”在他看来，把问题归咎于孩子身上，只会适得其反。
活动现场的家长与儿童
“守护儿童心灵成长是一个长期的工作。”李晓辉说。接下来，齐志社会工作服务中心将结合越秀区新时代文明实践志愿服务，聚焦广大未成年人及家庭心理健康重点、难点问题，组织策划第三届“创善·微创投”广州市社区公益微创投“守护儿童心灵健康”项目。
此外，齐志社会工作服务中心还搭建了守护儿童心理健康的公益平台，以及时回应个案需求，加快建立以政府为主导、社区为依托，社会力量广泛参与，专业力量有序推动的未成年人社会保护体系。
【记者】钱明雅
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